Arquivos Educação Médica - Página 2 de 2 - Instituto Educater

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Educação Médica

7 Dicas Essenciais para Escrever Situações-Problema Eficazes na Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)

By Paulo Marcondes Educater | 12 mar, 24 |

Descubra 7 dicas para escrever problemas eficazes em PBL, estimulando a aprendizagem ativa e preparando futuros médicos para desafios reais.

Avaliação Baseada em Critérios: O Coração dos Currículos Baseados em Competências Profissionais

By Paulo Marcondes Educater | 9 mar, 24 |

Avaliação Baseada em Critérios impulsiona a excelência na formação médica, garantindo profissionais qualificados para a prática moderna.

O Poder da Aprendizagem no Século 21: Métodos Ativos e Metodologias Ativas como Revolução na Educação Médica

By Paulo Marcondes Educater | 8 mar, 24 |

Veja como Métodos e Metodologias Ativas estão revolucionando a educação médica, preparando profissionais para os desafios do Século 21.

Desvendando as Metodologias Ativas de Aprendizagem na Formação Médica: Um Caminho para o Pensamento Crítico e a Autonomia

By Paulo Marcondes Educater | 7 mar, 24 | 0 Comments |

Reinventando o Ensino de Medicina: O Poder do Currículo Baseado em Competências Profissionais

By Paulo Marcondes Educater | 5 mar, 24 |

Uma transformação está em curso na educação médica: a transição para o currículo baseado em competências profissionais